O trabalho mostra como o programa 5S foi implementado em uma escola de aprendizagem industrial em sua área aeronáutica. Visando falar sobre o que é o programa em si e o que cada senso busca passar. Com isso, se teve um objetivo maior na aplicação dos 3 primeiros sensos. Foi utilizada a metodologia observacional, a partir disso se viu que os alunos estavam se desgastando demais com atividades desnecessárias. Com isso se teve um foco em diminuir o tempo para determinadas atividades e tornar o ambiente de estudo e pratica mais organizado, limpo e agradável aos alunos e professores. A verificação dos resultados foram feitas com fotos atuais e também antigas, para comparar os resultados obtidos com a implementação do programa, e também com tempo utilizados para fazer algumas coisas antes e depois do 5S. Pode-se perceber como o 5S pode ser útil com os ganhos obtidos e que o programa não é somente para empresas.

Palavras-chave: Implementação. Limpo. Organizado. Tempo.